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大兴安岭学院

    大兴安岭职业学院大兴安岭职业学院

  • 网站名称:大兴安岭学院
  • 网站域名:www.dxalu.org.cn
  • 服务器IP:221.211.54.10
  • 网站简介:大兴安岭职业学院(Daxinganling Vocational College)位于黑龙江省大兴安岭地区加格达奇区,是2002年由黑龙江省人民政府批准成立的公办全日制综合性普通高等院校,是黑龙江省骨干高等职业院校之一,是大兴安岭地区产业人才培训基地,是黑龙江省“文明单位”标兵。据2024年5月学校官网信息,学校占地44公顷,建筑面积近9.2万平方米,教学科研仪器设备6000万元;设有6个二级学院、2个基础学科教学单位,开设20余个高职专业;有全日制在校生4000余人,教职工295人。
  • 招生电话:0457-2172337
  • 院校地址:校本部:黑龙江省大兴安岭地区加格达奇区机场路18号
  • 收录日期:2025-12-19

大兴安岭职业学院全面介绍

一、院校概况

大兴安岭职业学院(学校代码12908)是经黑龙江省人民政府批准、教育部备案的全日制公办普通高等职业院校,简称“大岭职院”,坐落于黑龙江省大兴安岭地区,是黑龙江省骨干高等职业院校。学校现有校本部和漠河校区(漠河文化旅游学院)两个办学地点,同时具备中等职业教育、成人学历教育与继续教育功能,办学格局多元完善。作为深耕边疆地区职业教育的院校,学校秉持“立足兴安、服务龙江、面向全国”的办学理念,聚焦生态保护、医药卫生、文旅服务等边疆地区核心发展需求,构建了“产教融合、育训融合”的人才培养模式,形成了以医药卫生类专业为优势、农林牧渔类专业为特色,多领域专业协同发展的办学格局。
学校办学实力扎实,设有漠河文化旅游学院、医学技术学院、生态环境学院等8个二级学院,开设37个高职专科专业,覆盖12个专业大类22个专业类。其中森林草原生态保护与利用专业群为黑龙江省高水平专业群建设项目,2025年又立项寒地智慧康养和数智化风电两个高水平专业群;森林草原防火技术专业在2023年“金平果”高职专业排行榜中位列全国第一,专业特色极具辨识度。学校教学资源适配边疆产业需求,拥有省级精品课程、省级教学团队等优质教学资源,培养的毕业生广泛服务于边疆生态保护、医疗卫生、文旅服务等领域,在黑龙江省北部地区职业教育领域具有重要的行业影响力与社会贡献度。

二、开设专业

学校专业设置紧密对接边疆地区经济社会发展与产业升级需求,共开设37个高职专科专业,涵盖农林牧渔、资源环境与安全、能源动力与材料、装备制造、交通运输、电子与信息、医药卫生、财经商贸、旅游、文化艺术、教育与体育、公共管理与服务等12个大类,形成了特色鲜明、优势突出、协同发展的专业体系。其中包含“3+2”高本贯通专业、“3+2”中高职贯通专业等多元培养形式,具体专业分类及核心特色如下:

(一)核心特色:林业与生态类专业群

该专业群是学校的标志性优势集群,依托大兴安岭生态保护与林业发展优势,办学实力雄厚,部分专业全国排名领先,具体包括:
  • 森林草原防火技术:全国排名第一的王牌专业,入选黑龙江省卓越农业人才教育培养计划项目,培养具备森林草原火灾预防、监测、扑救等核心技能的专业人才,适配林业和草原主管部门、防火救援机构等岗位;
  • 林业技术:黑龙江省卓越农业人才教育培养计划项目专业,同时是高本贯通试点专业(对接佳木斯大学园林专业),培养具备森林培育、森林管护、林业规划等技能的人才,适配林业科研院所、林场、林业工程企业等岗位,为学生搭建专科到本科的学历提升通道;
  • 中草药栽培与加工技术:适配大兴安岭地区林下经济发展需求,培养具备中草药栽培、加工、质量检测等技能的人才,面向中草药种植基地、加工企业、医药公司等岗位;
  • 森林工程技术:黑龙江省教学改革试点专业,培养具备森林工程规划、施工、管理等技能的人才,适配林业工程企业、林场等岗位,为边疆林业工程建设输送专业人才。

(二)核心优势:医药卫生类专业群

该专业群是学校招生热门专业集群,就业稳定性强,部分专业为国家级、省级试点专业,具体包括:
  • 临床医学:入选教育部、卫生部“3+2”三年制专科临床医学教育人才培养模式改革试点项目,培养具备基础医学和临床医学基本技能的人才,主要面向县乡两级医院、社区卫生服务中心等基层医疗卫生机构;
  • 护理:黑龙江省教学改革试点专业,培养具备临床护理、社区护理、老年护理等技能的人才,适配各级医疗机构、养老机构等岗位,是学校招生规模较大的优势专业之一;
  • 口腔医学:热门医药卫生类专业,培养具备口腔医疗、口腔保健等技能的人才,面向基层医疗机构口腔科、个体口腔诊所等岗位;
  • 医学检验技术、康复治疗技术:适配基层医疗检验与康复服务需求,培养对应的专业技术人才,同时支撑学校寒地智慧康养高水平专业群建设;
  • 婴幼儿托育服务与管理:特色医药相关专业,培养具备婴幼儿照护、早期教育等技能的人才,面向婴幼儿托育机构、早教中心等岗位。

(三)协同发展:多元应用类专业群

  • 文旅服务类:旅游管理、酒店管理与数字化运营、烹饪工艺与营养等专业,依托漠河校区文旅资源优势,培养文旅策划、酒店运营、餐饮服务等技能人才,适配边疆文旅产业发展需求;
  • 能源与装备制造类:风力发电工程技术、智能机电技术、无人机应用技术、飞机机电设备维修等专业,其中风力发电工程技术支撑数智化风电高水平专业群建设,培养新能源开发、装备维修等技能人才,适配边疆新能源产业与交通运输领域需求;
  • 教育与艺术类:学前教育、音乐教育、运动训练、产品艺术设计、环境艺术设计、广告艺术设计等专业,其中学前教育为师范类专业,培养幼儿教育教学人才,适配基层学前教育机构;艺术类专业培养艺术设计、文化创作等技能人才;
  • 电子信息与财经类:计算机网络技术、大数据与财务管理等专业,其中大数据与财务管理为高本贯通试点专业(对接哈尔滨师范大学会计学专业),培养计算机应用、财务管理等技能人才,为边疆地区信息技术与经济管理领域输送人才。

三、近三年录取分数线情况

学校录取批次以普通高考专科批为主,高本贯通试点专业录取批次为高职提前批,分数线受招生省份、科类、专业组、专业热度影响差异显著;林业类特色专业、医药卫生类热门专业分数线普遍高于其他专业。核心招生省份涵盖黑龙江、山西、内蒙古、吉林、江苏、安徽、江西、山东、重庆、河北、浙江等多个地区,以下为2023-2025年可查询的详细分数线信息(含院校线及专业组线):

(一)黑龙江省内近三年分数线

科类/专业组
2025年最低分
2024年最低分
2023年最低分
物理类(006组)
345
-
-
物理类(005组)
321
348
-
物理类(004组)
261
288
-
历史类(002组)
270
-
-

(二)省外核心省份近三年分数线

省份
科类/专业组
2025年最低分
2024年最低分
2023年最低分
2025年全国院校分数线排名
山西
物理类(303组)
383
-
-
1627位
山西
物理类(302组)
295
-
-
1627位
山西
历史类(001组)
249
-
-
1489位
内蒙古
物理类(003组)
377
-
-
-
内蒙古
历史类(001组)
304
-
-
-
吉林
物理类(003组)
293
327
-
-
吉林
历史类(001组)
301
182
-
-
江苏
物理类(02组)
220
365
349
-
江苏
历史类(01组)
289
-
309
-
山东
综合类(二段)
318
-
-
1637位
重庆
历史类
398
-
-
939位
重庆
物理类
375
-
-
1179位
河北
历史类
370
-
-
1565位
河北
物理类
338
-
-
1783位

(三)分数线补充说明

1. 专业组差异显著:同一省份不同专业组分数线差距较大,如山西物理类共设5个专业组,2025年最低分从295分至383分不等,最高与最低分相差88分,反映出不同专业集群的热度差异;2. 科类差异:多数省份历史类录取最低分高于物理类,如重庆历史类398分高于物理类375分,河北历史类370分高于物理类338分;3. 地域差异较大:经济发达及教育资源丰富省份分数线相对偏高,如重庆历史类398分、河北历史类370分,远高于吉林历史类301分、山西历史类249分;4. 分数趋势:部分省份呈现波动特征,如吉林物理类从2024年327分降至2025年293分,江苏物理类从2024年365分降至2025年220分,波动较为明显;5. 高本贯通专业:作为高职提前批录取专业,分数线通常高于普通专科批专业,具体分数以当年省教育厅公布的高本贯通录取数据为准。

四、招生计划

学校2025年招生范围覆盖黑龙江、山西、内蒙古、吉林、江苏、安徽、江西、山东、重庆、河北、浙江等全国多个省份,以黑龙江省省内招生为主。招生批次分为高职提前批(高本贯通试点专业)和高职专科批(普通类专业),所有专业学制均为三年,高本贯通试点专业学制为五年。招生计划严格按照各省级教育行政部门核准的分省分专业方案执行,具体以当地招生管理部门公开发布的信息为准,核心招生信息如下:

(一)核心招生政策

1. 录取原则:实行“分数优先、遵循志愿”的录取原则,进档考生按投档成绩从高到低排序,依次满足专业志愿;投档成绩相同时,按考生所在省份同分排序规则执行;所有专业志愿均不能满足且服从调剂的考生,调剂到计划未满专业录取,不服从调剂的做退档处理;2. 选科要求:对实施“3+1+2”模式高考改革的省份,各专业均不提科目要求,物理类、历史类考生均可报考;3. 高本贯通政策:招生对象为黑龙江省内当年参加普通高考考生,录取批次为高职提前批,试点专业为林业技术(对接佳木斯大学园林专业)、大数据与财务管理(对接哈尔滨师范大学会计学专业);前三年在本校培养,经转段考核合格后,以专升本形式转入对应本科院校继续学习;考核不合格或自愿退出的学生,转入本校相同或相近专业按专科毕业标准继续学习;4. 报考要求:各专业无男女比例限制,外语语种不限,体检要求执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》;5. 加分政策:承认各省(自治区、直辖市)招生考试院规定的政策性加分,加分投档后按投档成绩参与专业录取。

(二)分省份与分专业招生计划

1. 黑龙江省内:招生专业覆盖全部37个专业,投放计划数量充足,是学校主要生源地;高本贯通试点专业仅面向省内招生,计划数量以当年省教育厅最终批复为准;2. 省外招生:单省计划数量有限,重点投放林业类特色专业、医药卫生类优势专业及文旅服务类适配专业,如山东、重庆等省份重点投放护理、临床医学、计算机网络技术等专业,浙江地区涵盖综合类、艺术类、体育类等多种招生类型;3. 特殊说明:各省份最终招生计划数以当地教育行政部门公布的为准,考生可通过学校官网查询详细的分省分专业计划;高本贯通试点专业前三年学费按本校专科同一专业标准收取,后两年按对应本科大学同一专业收费标准收取。

(三)资助体系说明

学校落实完善的资助体系,全面覆盖国家奖学金(10000元/生·学年)、国家励志奖学金(6000元/生·学年)、国家助学金(2700-4700元/生·学年)等国家资助项目;同时设立校内奖助学金、勤工助学岗位,通过“学费减免”“绿色通道”“临时困难补助”等形式精准帮扶家庭经济困难学生,协助办理国家助学贷款,确保学生顺利完成学业。

五、院校排名情况

根据第三方权威排名数据,大兴安岭职业学院在全国高职高专院校中处于中游水平,在边疆地区公办专科院校中具有鲜明的特色优势,核心排名情况如下:1. 综合类排名:在GDI高职高专2025中国大学排行榜中,全国综合排名第1041位;在金平果高职高专2025中国大学排行榜中,全国综合排名第933位,等级为2★(对应全国排名50%-70%的高职院校);2. 专业专项排名:森林草原防火技术专业在2023年“金平果”高职专业排行榜中位列全国第一,彰显了学校在林业类专业领域的绝对优势;3. 分数线排名:从考生认可度对应的分数线排名来看,学校在全国院校中的位次区间为939-1783位,其中2025年重庆历史类最低分398分,排名全国第939位;河北物理类最低分338分,排名全国第1783位,区域差异主要源于各省份招生专业、报考人数及生源质量差异。
学校排名的核心支撑点在于:1. 专业特色稀缺,森林草原防火技术等林业类专业全国领先,适配边疆生态保护核心需求,形成了差异化竞争优势;2. 办学定位精准,聚焦边疆地区发展需求,培养的人才适配生态保护、医药卫生、文旅服务等领域岗位,社会服务价值突出;3. 办学实力坚实,拥有省级高水平专业群、省级精品课程等优质教学资源,人才培养质量有保障;4. 多元培养优势,开展高本贯通培养试点,为学生搭建学历提升通道,提升了院校吸引力。
需要注意的是,不同排名体系的评价指标存在差异,排名结果仅供参考。学校的核心价值更多体现在边疆特色人才培养的精准定位、优质的行业适配性及为边疆地区经济社会发展提供的人才支撑上,对于意向服务边疆、从事生态保护、基层医疗、文旅服务等领域工作的考生具有极高的报考价值。
学院 所含专业
师范教育系 学前教育 现代文秘 旅游管理 语文教育 英语教育
医学技术系 药学 助产 口腔医学 护理 临床医学
艺术体育系 音乐教育 运动训练 雕刻艺术与家具设计 旅游工艺品设计与制作
电子工程系 计算机网络技术 电子商务 飞机机电设备维修
林业管理系 大数据与财务管理 森林草原防火技术 林业技术
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